Objectifs opérationnels
Mise à jour Décembre 2025
● Méthode expositive : apports théoriques sur le cadre légal, la posture et la méthodologie.
● Méthode démonstrative : illustrations et argumentation à partir de cas concrets.
● Méthode active et participative : mises en situation, jeux de rôle , travaux collectifs et retours d'expérience.
● Support pédagogique remis à chaque stagiaire ; grille de référentiel métier et outils d'auto-positionnement.
Évaluation et suivi
L'évaluation repose sur une mise en situation professionnelle reconstituée, à partir d'un profil de bénéficiaire réel ou simulé, se déroulant en deux phases :
● Phase de diagnostic : analyse d'un profil de bénéficiaire, vérification de la recevabilité administrative et proposition d'une stratégie de parcours (durée, blocs de compétences, financements).
● Phase de soutenance orale : simulation d'un entretien de préparation au jury, démontrant la capacité du candidat à guider l'explicitation des compétences.
Les stagiaires sont évalués sur leur maîtrise du cadre réglementaire, leur posture inclusive (prise en compte du handicap) et leur aisance avec les outils numériques du portail France VAE. Une grille d'évaluation critériée (échelle de 0 à 3 : non acquis / en cours d'acquisition / acquis / maîtrise avancée) est utilisée tout au long du parcours pour objectiver la progression.
Contact et référent
Directrice : Le Ménach Laurence
Téléphone : 06 85 98 54 13
Référent handicap : l.lemenach@adultpro.fr

