Réaliser une ingénierie de besoins précise : Utiliser des outils d'analyse pour transformer des demandes de formation en objectifs pédagogiques opérationnels et mesurables.

Structurer un parcours multimodal : Élaborer une ingénierie pédagogique diversifiée, intégrant les méthodes et outils adaptés pour optimiser l'engagement et l'apprentissage.

Concevoir des outils d'évaluation rigoureux : Créer des dispositifs de mesure (questionnaires, grilles d'observation, tests de mise en situation) conformes aux exigences de qualité pour évaluer l'acquisition des compétences.

Calculer et analyser les indicateurs de performance : Appliquer des méthodologies de calcul du ROI et d'analyse d'impact opérationnel pour évaluer la rentabilité et la pertinence des actions de formation.

Produire un rapport d'impact : Rédiger une synthèse professionnelle démontrant la valeur ajoutée de la formation, facilitant ainsi la prise de décision stratégique pour l'entreprise cliente.